Amikor egy �r�sra r�n�z�nk, fontos annak meg�t�l�se, hogy nagy vagy kisbet�s �r�ssal van dolgunk. Vannak �r�sok, amik k�l�n�sen nagy vagy esetleg ellenkez�leg nagyon apr� bet�kkel �r�dnak, ezek meg�t�l�se nem okoz gondot. De mi a helyzet azokkal, amik nem ennyire egy�rtelm�en szembet�n�k?

Az �r�s nagys�g�nak meg�t�l�s�n�l / mint sok m�s jegy felismer�s�n�l / nagyon fontos szempont, az hogy mihez hasonl�tunk, mit m�r�nk.

Azt mondtuk, hogy a grafol�gia mindig a tanultt�l val� elt�r�st vizsg�lja. Az iskol�ban kezdetben a gyerekek nagyobb, majd egyre kisebb bet�vel tanulnak �rni. A gyakorl�s sor�n finomodnak a mozdulatok, egyre g�rd�l�kenyebb� v�lik az �r�s. Azt is tudjuk, hogy - b�r a tan�t� n�nik megk�vetelik, hogy mindenki a tanultak szerint form�lja bet�it, - m�gis ett�l egyre hamarabb elt�rnek a gyerekek, s egy�ni m�don alak�tj�k �r�sukat. Az �r�s egy�niesed�se ma m�r egyre hamarabb elkezd�dik.

Az els� oszt�lyos f�zet m�g sok seg�ts�get ad az �r�s tanul�s�hoz, a szab�lyos bet�form�l�shoz. Az el�z� fejezetben m�r tal�lkoztunk a h�rmas vonalk�zbe �rt ABC- vel
 
 

9.

Minden harmadik vonal vastagabb. Ez az �r�s alapvonala. A bet�k ezen �lnek, illetve innen lend�lnek felfel� vagy lefel�. Amennyiben nem ilyen vonalaz�s� pap�rra �runk, az alapvonal alakja, ir�nya v�ltozhat. Ezt ilyenkor �gy kapjuk meg, hogy a k�z�pz�n�s bet�k als� pontjait �sszek�tj�k.

Mit tartunk norm�l �r�sm�retnek?

Az els�s f�zetben a h�rom vonal t�vols�ga 1,2 cm. Egy-egy bet�r�sz teh�t 4 mm magas lehet. M�sodik oszt�lyban ez a t�vols�g 1 cm-re cs�kken, teh�t r�szenk�nt m�r csak kb. 3,3 mm jut. Ezek a m�retek a bet� magass�g�t adj�k meg. Azt is tudjuk, hogy kerek bet�ink, mint pl. az a �s o bet�k k�pz�sekor szab�lyos k�rt �runk le, teh�t, ezeknek a bet�knek a magass�ga megegyezik a sz�less�g�vel. A t�bbi bet� k�pz�sekor is a magass�ghoz ar�ny�that� a bet� sz�less�ge. Ez teh�t amit tanulunk.

A feln�tt �r�sok vizsg�latakor azt �llap�tott�k meg, hogy az �tlagos bet�m�ret a k�z�pz�n�s bet�k magass�g�t m�rve kb. 3-3,5 mm.

Millim�terben m�rni persze nem k�nny� dolog ,nem is mindig fontos, de n�ha –f�leg kezdetben, amikor m�g bizonytalanabbak vagyunk - nem �rt n�h�nyszor megm�rn�nk a bet�k m�ret�t, hogy a szem�nk hozz�szokjon ennek meg�t�l�s�hez.

Azt is �rdemes figyelembe venni, hogy ett�l az �tlagt�l t�bb okb�l is elt�rhet valaki. A f�rfiak �r�sa �ltal�ban jellemz�en kisebb, mint a n�k�. A f�rfi�r�sn�l norm�l �rt�knek sz�m�t a 2,5- 3 mm-es �r�s, m�g a n�kn�l ugyanezt

mondhatjuk a 3-3,5mm-es �r�sra. Ezek m�g norm�l m�ret�eknek tekinthet�k.

Teh�t a millim�teres pontoss�got nem kell minden esetben szent�r�snak venni.

Felmer�l a k�rd�s:

Mennyire kell vagy lehet ezt pontosan m�rni, illetve az ett�l val� elt�r�st meg�t�lni.

Ha egy�rtelm�en l�tjuk, hogy a bet�k nagy teret foglalnak el, vagy eg�szen picik, t�p�r�d�ttek, ne m�rj�nk. Ha bizonytalanok vagyunk benne, hogy mekkor�k, h�t foghatunk egy vonalz�t, s m�rj�k meg a k�z�pz�n�s bet�k magass�g�t.

Hogyan m�rhet�nk?

A m�r�s legegyszer�bben �gy t�rt�nhet, hogy a k�z�pz�n�s bet�k als� pontjait �sszek�tj�k, majd a fels� pontjait is, �s az �r�sra fektetett vonalz�val k�t vonal k�zti f�gg�leges t�vols�got megm�rj�k.
 
 

Hol m�rj�nk?

Ha m�r mindenk�pp a m�r�sre adtuk a fej�nket, akkor fontos, hogy ne csak egy helyen m�rj�nk. Tegy�k ezt egy soron bel�l t�bb helyen, ism�telj�k ezt meg a sz�vegben t�bb helyen, az elej�n, k�zep�n �s a v�g�n is, a m�rt eredm�nyeket pedig �tlagoljuk. �gy megkapjuk az adott z�na �tlagos m�ret�t.

Senki kedv�t nem szeretn�m szegni a m�ricsk�l�ssel, ez igaz�b�l kezdetben lehet fontos, illetve azok sz�m�ra, akik bizonytalanok, s seg�ts�get szeretn�nek kapni. A k�s�bbi meg�t�l�sben seg�thet az, ha mindenki saj�t �r�s�t megm�ri, meg�llap�tja, hogy ez norm�l, nagy vagy �ppen kisbet�s �r�s, s a k�s�bbiekben ehhez viszony�t egy�b �r�sokat.

Az al�bbi mint�k nagy �s kisbet�s �r�sokat mutatnak. A m�solatok eredeti m�retben k�sz�ltek, s val�ban sz�ls�s�ges, mindenki sz�m�ra k�nnyen felismerhet� p�ld�k.
 

11. nagybet�s �r�s

Ha meg�llap�tottunk, hogy az �r�s �ltal�ban v�ve nagy vagy kisbet�s,
 
 

akkor k�vetkezik a dolog izgalmasabb r�sze, annak �rtelmez�se, hogy mit is jelent ez.

N�zz�k, milyen alapvet� �rtelmez�si lehet�s�gei vannak a bet�m�retnek!

Igaz�b�l, ha az �r�s megmutatja, hogy milyen tulajdons�gokkal rendelkezik �r�juk, akkor azt is mondhatn�m az �r�sban benne van alkot�ja, azaz azonos vele.

A grafol�gia szimb�lumai igen egyszer�ek, s sokszor j�zan �sszel is kik�vetkeztethet�ek a jelent�sek, �gy mint ebben az esetben is.

Ha a bet� �n vagyok, s az a norm�l m�ret�n�l nagyobb, vajon milyen k�vetkeztet�st tudunk levonni ebb�l?

Semmik�ppen sem azt, hogy ember�nknek �ssze kell h�znia mag�t. S�t ink�bb az ellenkez�j�t. Az �tlagosn�l nagyobb bet�vel �r� emberre jellemz� az �n-kit�g�t�s. � az az ember, aki nem f�l m�sokt�l, hat�rozott fell�p�ssel rendelkezik, nincsenek kisebbrend�s�gi �rz�sei. Ezzel ellent�tben az apr� bet�vel �r� emberre ink�bb az �n-besz�k�t�s jellemz�. Ez alatt az el�z�vel ellent�tes von�sokat �rthet�nk, aki ink�bb visszah�z�d�, kev�sb� hat�rozott fell�p�s�, szer�nyebb �s visszafogottabb. Az al�bbi t�bl�zat az eml�tett k�t csoport jellemz� tulajdons�gait tartalmazz�k, nagyon szeml�letesen fejezik ki,
az itt fellelhet� tulajdons�gok �rnyalts�g�t.
 

Mai magyar… 147.o.

Igen gazdag �s �rnyalatos t�rh�z�t kaptuk a nagy �s kis bet�s �r�s �rtelmez�s�nek. Tal�n soknak is t�nik a felsorol�s, de ha alaposan megvizsg�ljuk a k�t oszlopban egym�s mell� �ll�tott tulajdons�gjegyeket, mindenk�pp valami �sszbenyom�s alakul ki benn�nk.

�sszefoglalva teh�t

Mi jellemzi azt az embert, aki �ltal�ban v�ve nagy bet�kkel �r?

Mindenk�pp jellemz� r�, hogy szeretn� mag�t kiemelni, saj�t jelent�s�g�t hangs�lyozza. Nem szeretne sz�rke kis eg�r lenni, minden �ron azt akarja el�rni, hogy figyeljenek r�, a k�z�ppontba ker�lj�n.

Az ilyen ember gyakran v�llalkoz� szellem�, lelkesed�, optimista, j�l t�ri a k�ls� nyom�st nem roppan �ssze a terhek alatt.

A felsorolt tulajdons�gok persze el�fordulhatnak pozit�v vagy negat�v �rtelemben is. Ha csak valaki meg akarja mutatni �nmag�t, az nem mondhat� rossz tulajdons�gnak, ha azonban ezt m�sok rov�s�ra teszi, s mindenkit lehengerel, elnyom maga k�r�l, bizony azt nem sokan kedvelik.

Hogy melyik �rtelmez�s lesz itt a helyt�ll�, akkor tudjuk megmondani, ha megvizsg�ljuk p�ld�ul a nyomat�kot illetve k�t�sm�dot. Ezekkel majd a k�s�bbi fejezetekben fogunk tal�lkozni.
 

Milyen jelent�startalmakat t�rs�thatunk a kisbet�s �r�shoz?

Az �gy �r� ember az el�z�vel ellent�tben ink�bb megh�z�dik csendesen, nem akar kit�nni, kiemelkedni. Nagy benne az alkalmazkod�k�pess�g, s akarat�t al� tudja vetni a m�sok�nak. Ha az �r�s egyenletes nagys�got mutat, mindenk�pp arra gondolhatunk, hogy er�s �nfegyelemmel rendelkez� emberrel van dolgunk. Ezek az egy�nek igen szer�nyek. / Sok “nagy ember�nk” , tud�sok is apr� bet�kkel �rnak. /

Az ilyen emberek �ltal�ban meggondoltak, s gyakran kev�sb� megingathat�ak, stabilabbak, mint a nagy bet�vel �r�k.

Amennyiben az apr� bet�s �r�s teljesen besz�k�l, esetleg az olvashatatlans�gig cs�kken a m�rete, gondolhatunk arra, hogy �r�ja alul�rt�keli mag�t, s�r�l�keny, �rz�keny szem�ly, aki �r�s�val is hangs�lyozni szeretn�, milyen kicsi is val�j�ban �, s �gy mennyire seg�ts�gre szorul.

DE! A m�ret meg�t�l�se nem ilyen egyszer�. A legk�nnyebb dolgunk lenne, ha az �r�sok v�gig v�ltozatlanul nagy vagy kisbet�s �r�sok lenn�nek. Azt hiszem mindenki tudja, hogy a legritk�bb esetben fordul el�, hogy valaki mindig, minden k�r�lm�nyek k�z�tt stabilan egyform�n tudna �rni.

M�ret tekintet�ben teh�t igen v�ltozatos k�pet tudunk produk�lni. El�fordul, hogy az �r�s egy r�sze kiemeltebb, hangs�lyosabb, valami okb�l figyelemfelkelt�bb. Ilyenkor besz�l�nk az �r�s m�ret�ben megjelen� hangs�lyoz�s�r�l .
 

S�g� M�g nincs hozz�sz�l�s.

�j hozz�sz�l�s Friss�t�s